Autor: kandor17

Vorträge

1. Unter die Lupe genommen: Interaktionen unter Kindern im Hinblick auf Inklusion

   Timm Albers, Professor für inklusive Pädagogik, Uni Paderborn

2. Learning communities think big, act small! … And create spaces for dialogue among adults

   Ana del Barrio Saiz, Psychologin, AdB Training & Consulting/MUTANT-NL/DECET (Vortrag in englischer Sprache mit Übersetzung ins Deutsche von Aylin Jordan)

Workshops

1. Ist Inklusion Leitungsaufgabe?

   Sandra Hörner (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

2. Blickwechsel — Sensibilisierungsworkshop für den Umgang mit sehbehinderten und blinden Kindern

   Kerstin Gaedicke (Trainerin von Blickwechsel) & Jane Morgenthal (Assistenz)

3. Das Familienspiel

   Andrea Rösner (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

4. Wie können wir im Alltag bei Diskriminierung eingreifen?

   Simin Turgay (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

5. Adultismus

   Seyran Bostancı (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

6. BeSCHWERen leicht gemacht – für eine diskriminierungssensible Beschwerdekultur in der Kita

   Berit Wolter & Anne Backhaus (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

7. Koloniale Wissensbestände nicht an Kinder weitergeben – wie kann das gehen?

   Annette Kübler (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

8. Das alles bin ich! Einen pädagogischen Blick auf vielfältige Identitäten und inklusives Handeln in der Praxis entwickeln

   Mai Trần Hoa & marie* Friese (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

9. Achtung – Vielfalt und Vulnerabilität! Wir reden über Unterschiede

   Arun Singal (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

10. Valuing and strengthening cultural identity – Kulturelle Identität wertschätzen und stärken (englisch/deutsch)

    Ana del Barrio Saiz (Training & Consulting/DECET) & Petra Wagner (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

11. Kinder brauchen Spielsachen – aber welche?

    Gabriele Koné (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)

Baustelle Praxis

1. Eindrücke aus der „Baustelle Praxis“

Vortrag

1. „Kleine Füße auf den Schultern von Giganten” – Menschenrechtliche Perspektiven auf diskriminierungskritische Bildung

   Joshua Kwesi Aikins

Schritte auf dem Weg zur Inklusion

1. Bedeutsame kleine Schritte für inklusives Arbeiten in der KiTa

2. Bedeutsame große Schritte für inklusives Arbeiten in der KiTa